五年级想象作文

五年级想象作文锦集十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级想象作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一早醒来,我睁开眼睛发现周围全是一些陌生的景物。我害怕地大叫起来：“这是哪里呀?”旁边一个垃圾桶向我走了过来，说到：“主人，请问您需要什么帮助吗?” “垃圾桶，现在是什么时候，我在哪里?” 垃圾桶回答道：“我不是垃圾桶，我是垃洁，我是最新款的机器人。另外现在是4018年3月26日，这里是月球。” 我惊讶万分，我怎么穿越到了两千年以后了。我再次望望四周，惊奇地问道：“垃洁，你好!我想买点东西，现在用的是什么货币?” “有金币、银币、铜币、钢币。” 我好像有点听不懂了，从口袋里摸出一枚硬币说：“有这种硬币吗?”垃洁也惊奇地看着我的手结巴的说道：“主人，这种……硬币……可是两千年以前的古……董啊，在现在很稀少啊，一个就价值连城!” 我心想：“呸，还古董啊，我家里都一大堆呢?” 还没等我回过神来，垃洁就匆匆忙忙地带我坐上声控飞行器去博物馆。几秒钟的时间，我们就到了博物馆门前，这是一座纯木头结构的建筑，少说也有五百年的历史，本身就是古董，是那么八面玲珑，在探照灯的照射下，在各种雕塑、景点的衬托下，从外面看去的确很高端、霸气、上档次。垃洁带我进了博物馆，里面的这些所 ……此处隐藏4396个字……

假如我有一匹马，那该多好呀！我希望我有一匹长着一对白色翅膀，白色鬃毛的千里马。它身上的辔头、鞍镫、缰绳都是我亲手为它量身定做的，头上还有一穗迎风飘动的璎珞。

假如我有一匹马，高兴时，我和它一起玩耍；难过时，我会向它倾诉；它还会按时送我上学、接我放学；我还要带着它环游世界。

假如我有一匹马，我要驾驭着它到辽阔的原野上，任意在这秋高气爽的草原上驰骋。我要在绿舟中，欣赏这如画的美景；我要在这绿舟中，品尝香甜的酥油茶；我要在绿舟中，看“万羊奔腾”，一只只羊儿，像大绿毯上的一朵白色的小花；我要跳进围栏，为小羊们修剪羊毛；我要在绿舟中，看“万牛奔腾”，看牛儿们健步奔驰；我要在绿舟中，和蒙古人民载歌载舞；我要在绿舟中，坐在马背上感受和草原融为一体的感觉，我要坐在马背上放声歌唱、尽情欢送。

假如我有一匹马，我要让它展开双翅，飞入云霄，坐在白云上，尽情享受欢乐。我要在软绵绵的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在软绵绵的“棉花糖”中，为白云摆出千姿百态的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的……各式各样、造型奇特；我要在软绵绵的“棉花糖”中，懒洋洋的睡大觉；我要在软绵绵的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鸟、飞燕载歌载舞；尽情狂欢；我要在软绵绵的“棉花糖”中，和我亲爱的小马蹦蹦跳跳。

假如我有一匹马，我要带它去看无边无际的大海、金灿灿的沙滩。我要在金灿灿的沙滩上，和小马捡五颜六色、姿态万千、奇形怪状的贝壳；我要在金灿灿的沙滩上，和马儿寻找晶莹剔透的珍珠；我要在金灿灿的沙滩上，和马儿一起去寻找捉迷藏高手——藏在海边小石头底下的螃蟹和小虾；我要和小马潜入海底，去看美丽的海底世界：壮阔的鱼群、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和马儿躺在躺椅上，享受人生的乐趣。